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你好，本人剛於去年度畢業，現正從事人力資源管理的工作，有意於空餘時間為學生補習。畢業於恒生大學商業管理，於大角嘴(油尖旺區)band1英文中學畢業。曾於補習社工作，有3年以上為學生補習經驗。有意請聯繫，謝謝！

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，讀東華3院邱子田紀念中學，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績 DSE數學4分 【教學/補習經歷】 本人有3年補習社經驗。

可以教授電腦，商科相關知識 eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

自我介紹 ⭐️香港浸會大學 商業計算及數據分析理學士 三年級生 ⭐️HKBU Business Computing and Data Analytics Year3 Student ⭐️熟悉DSE的課程內容 ⭐️4年補習經驗(私補) ⭐️擁有中小學各個課題及類型的補充練習 ⭐️耐心解答學生問題、課後問書及跟進服務 可以補小學、中學、大專COMP/Programming/CS 教學方式和風格 ✏️會針對學校課程進行課程設計 ✏️以有趣的方式讓學生掌握原理 ✏️充分了解每位學生嘅強弱項進行輔導 ✏️課後作業，幫助學生提升分數 補習經驗 ⭐️4年補習經驗(私補)

【導師簡介】 您好！我是Oscar，2024年DSE應屆畢業生（電腦科5*級），現於香港理工大學修讀電腦科學，畢業於全英文授課的中華基金中學。專攻中小學數學及電腦科，擅長以步驟化拆解題型邏輯，如圖形題、代數題等，並能結合最新DSE評分趨勢設計練習。雖暫無正式補習經驗，但校內不時引導同學掌握高效學習方法，累積實用教學技巧。 身為剛經歷DSE的考生，我深刻理解學生的困惑與壓力，教學時段彈性（線上/面授），注重以生活化例子引導思考，同時定期與家長溝通進度。目標不僅傳授知識，更希望以學長身份陪伴學生建立自信，找到輕鬆有效的學習節奏！

【基本情況】 本人為23年都會大學心理學學仕畢業。本人非常有耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人教自己子女成績優秀，能獨立自主完成學習所有事宜。 【教學/補習經歷】 本人曾任私人補習導師超過3年，自從自己有小孩便主力教導自己孩子，孩子已經能夠獨立自主完成學習事宜，在校成績優異且人際關係極好 【個人優勢】 除了課業上的經驗，家庭教育也是強項，非常熟悉孩子個性，如何讓孩子健康成長～

本人有超過10年教學經驗，其中包括主辦全港學生STEM比賽、教授STEM課程；亦曾於Band 1A中學任教初中數學、ICT & STEM、科學（物理、化學及生物），均為全英授課；現主力推廣AI、STEAM予香港中小學生。 除學業成績外，本人亦注重學生個人成長，周末也會主教戶外教育課程，包括遠足、露營、戶外攀岩等。

☀️限時*優惠價*試堂，屆時我會初步判斷學生的程度和問題。☀️ 🏆歡迎向我查詢家長留下的評語🏆 🟦 兼教英文 ➕ 數學 🟦 🟥專教小四、小五、小六🟥 擅長協助學生： 1️⃣找出根本問題，盡量追上學校進度 2️⃣學習思考，而非偏重死背「方法」 3️⃣明白如何解題和運算 4️⃣去除對數學科的挫敗感 💡 教學經驗豐富：擁有多年教學經驗，曾指導不同年級和年齡的學生。 💡 工作領域：擁有超過２６年專業語文工作經驗，能同時兼顧數理和語文應用，提供全面的學習體驗。 💡 多元教學：曾在兒童電腦學習中心及成人再培訓課程中教授多種語言和電腦技能，擅長因材施教。 語文及教學相關經驗： 🟠25年以上中、英文專業翻譯、傳譯、撰文和編輯經驗 🟠曾為超過200多個客戶提供服務，包括多個跨國企業、國際品牌、本地上市公司、公用事業、中小企及NGO等。 🟠九八年城大文學創作獎(散文組)亞軍 ＋ (小說組)季軍 🟠曾以合約聘用形式，為深水埗區議會編撰《臨時區議會秘書處報告》 🟠遊艇操作手冊(第四版)中文版譯者 🟠公民教育委員會《人權多面睇 (家長手冊系列三)》作者 🟠曾為不同公司撰寫中、英文文案 🟠教育出版社《兔子，別靠近我！》(I Don't Want a Rabbit by Ingrid Prins & Jelena Brezovec) 及《隔壁的野人》 (The Caveman Next Door by Tom Tin-Disbury) 中文版譯者 🟢曾任職兒童電腦學習中心，負責教授幼兒和兒童學習班 🟢曾於港、九兩個中心，全職及兼職教授成人電腦及再培訓課程 🟢曾以合約聘用形式，於青年會專業書院教授電腦課程，對象為在職公務員 🟢曾於工聯會兼職教授成人電腦課程 🟢曾於中區小學教授兒童電腦課程 學歷： HKCEE（中、英、數CREDIT）+ 自修美術（選：平面設計）（DISTINCTION） HKALE（英文CREDIT） 翻譯及傳譯高級文憑（WITH DISTINCTION） A、B級科目（＝76.9%科目）

【基本情况】 本人为24年本科毕业生，就读于Brunel University，所有专业课为全英授课。将在本年9月，在香港大学攻读研究生。本人相对耐心，有丰富的儿童教育经验，有爱心，喜欢小朋友。 【个人成绩】 本人在学成绩优异，本科专业排名年级第五； 【教学/补习经历】 1.（英语）四年级学生。该生基础差，并且对英语不感兴趣。所以我以课本为主，鼓励其多次重复练习，提高熟练度。第一次模拟考为40分，经过2个月的学习，最后模拟考得到80+分数。成绩有明显提高，并且家长反馈该生在学校不再抗拒学英语。 2.（英语）四年级学生。该生基础较好，单词以及课文熟练度高。所以我主要是为她提前讲之后的知识，包括单词、语法结构。 3.（雅思口语）高一学生，该生基础较好，能大胆说英语，计划出国将在高二下考雅思。我是口语陪练，首先给他讲解了雅思口语不同part的常见主题，并归纳了一般答题思路。然后陪伴他完成内容的准备以及相关词汇的积累。最后听他的口语表达，及时纠正其语法大错误如过去时或者中式表达。 4.（雅思口语）高一学生，该生基础较好，但不敢说英语，计划出国将在高二下考雅思。我是口语陪练，授课内容以及积累如3，区别在于会更多鼓励多说英语，少改正错误，陪伴并诱导keep talking。 5.（雅思口语/英语）高一学生，该生基础差（高一英语分数：50+/100），计划高考与出国双保险。但其基础无法完成口语表达。原因分析为其输入不够。经过交流，我也补习高中的英语知识。我发现其主要问题为语法弱，词汇量低。因此课程主要分成3部分，第一部分单词回顾，第二部分试卷错题分析以及错题巩固，第三部分为语法课程与练习。 6.（数学）美国芝加哥公立小学G5学生（线上课）。该生基础薄弱，计算能力较差。通过练习巩固，暑假一个月时间将作业准确率从50%提高到80%左右。 7.（中文，数学）二年级学生。数学方面：该生基础差，理解能力较弱。我通过不断重复不同的例子，大量的互动教学使其理解能力有所提高。语文方面，耐心重复，鼓励教学，一起识字识拼音被古诗。 【个人优势】 耐心，有爱心。有大量儿童教学经验。

本人在學成績優異，會考獲4A3B1C，於中文大學工商管理系畢業，副修電腦科學，曾兼職補習全科3年。有耐性，擅長引起學生學習興趣。

本人現職酒店會計 Auditor 職位，運用 Excel 有一定經驗，亦於電腦課程學校兼任導師。有關函數及功能應任如需要協助，可以聯絡我，相信可以幫到大家。

曾短暫擔任補習社、學校功課班導師。於香港大學畢業後作為研究助理參與香港生物多樣性研究，期間亦有帶領生態導賞團以及於課堂中講授生態知識。2022年於IELTS取得平均7.5分並到英國留學一年修讀數據科學碩士。 除了海外升學，我曾於文憑試後報讀副學士並以優異成績涵接到資助學士升學，所以對各種不同學習環境及如何克服其中困難有所了解。學科之中我比較擅長理科或電腦，同時略懂Excel, Python等。我比較擅長因應學生功課及書本教學，歡迎隨時聯絡。

【基本情況】 本人現就讀於墨爾本大學（The University of Melbourne），主修 Computing and Software Systems 及 User Experience Design。在學期間累積了充足的電腦及設計知識，能以系統化及有邏輯的方式協助學生掌握學習重點。 【教學/補習經驗】 本人具備良好的溝通能力及耐性，擅長將複雜的概念簡化成易於理解的內容，特別重視學生「理解概念」與「應試技巧」的結合，幫助學生不但懂得答題，更能靈活運用知識。 【個人優勢】 我重視學生思維訓練與實際應用，能夠針對學生的學習進度提供個別化指導，亦樂於分享自己的學習方法與備試策略，協助學生在學業上更有效率地進步。

Hi! I’m Erkam, a second-year Mechanical Engineering student at the University of Hong Kong (HKU). I have a strong background in Maths, Physics and Programming, with a 790/800 SAT Math score and 105 TOEFL. I currently work as a Student Teaching Assistant at HKU, helping students with programming and problem-solving, and I also have experience teaching and mentoring students in robotics. I teach Maths, Physics and Programming, and can also help with SAT Math. I’m patient and friendly, and I always try to explain concepts in a simple way rather than just giving students formulas to memorize. For the first lesson, I usually assess the student’s current level, strengths and weaknesses. From there, I adjust the lessons based on their goals and provide relevant practice and resources. My lessons are interactive and focused on building both understanding and problem-solving skills. I am available for both in-person and online tutoring.

【基本情況】 本人為香港城市大學中文專業碩士畢業生，有內地多年兼職補習教學經驗。 【個人成績】 中國書法等級考試十級 中國內地普通話等級考試1乙 全國計算機等級考試2級 【教學/補習經歷】 本人擁有5年1對1、1對多書法教學經驗，擁有系統性教學大綱和教學課件，硬筆書法與毛筆書法培訓經驗豐富； 多次培訓內地學生參加普通話等級測試，學生均取得2乙以上成績。 【個人優勢】 教學風格簡單易懂，針對不同學生情況因材施教，得到學生家長們1致好評。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，有經驗。 【教學/補習經歷】 本人有多種補習經驗，從小指導家中弟弟的功課，現在亦有在多個補習中心做兼職導師，亦有教過1些有學習障礙的學生。

Jacky

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀band1英中，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，特別針對需要補底學生。 【個人成績】 本人在學成績優異，長年位於全級上游 【教學/補習經歷】 曾於社區中心，做義師為小學生輔導功課，日常有指導妹妹細佬的學業和功課，校內亦係輔導計劃成員，為低年級同學補底，教授應試技巧及學習技巧，負責同學亦於半年內從年級下遊升至中游。 【個人優勢】 應屆Dse考生，熟悉應試技巧，長年做義工，對小朋友有耐心，經常為成績下遊同學輔導，有多年經驗。

2024 英國格羅斯特郡大學 - 園境建築文學碩士 2021 THEi - 園境建築(榮譽)文學士 2017 中華基督教會基道中學 你好，本人現在就讀於格羅斯特郡大學的園境建築文學碩士課程。現在已完成學業，等待畢業。 過去陸陸續續有6年補習經驗，曾應付不同大小規模的班別，能因應不同程度及需要的學生制定不同的教學方法。把個人過去所學，教會他人，特別是希望接觸到小學生初年級的同學。讓他們能快樂地，並且在一個開心的環境中學習。自己也有能力與小朋友能相處融洽，得到他們的喜愛，自己從中也得到快樂。目標對象對小一至小六，中一至中三全科功課輔導、專科補習。 已進行SCRC審核

【基本情況】 會考文科 中史A alevel econ B usage of english d geog c 【個人優勢】 可提供部分電腦課本人筆記